Не секрет, что слух – это основа для развития речи, поэтому нарушение в работе этого анализатора всегда сказывается на ее качестве. Чем сильнее потеря слуха, тем меньше развита речь.
Как и в случае с другими анализаторами, мозг будет стараться компенсировать недостающую информацию при помощи прочих рецепторов. Ребенок начнет ориентироваться на жесты, мимику и артикуляцию говорящего, на тактильные и проприоцептивные ощущения и прочее.

Волны школьных дел порой захлёстывают с головой: уроки, кружки, встречи с друзьями – всё требует времени, которого вечно не хватает. Как юному исследователю мира знаний не утонуть в этом потоке и найти заветные минуты для увлечений и отдыха? Секрет кроется в умении собирать пазл своего дня – осознанно и эффективно.

Тайм-менеджмент для школьника – это не сухие правила, а искусство расставлять приоритеты, превращать хаотичный бег по кругу в осмысленный путь к целям.

Подросткам важно научиться отстаивать собственные границы, чтобы чувствовать себя комфортно и уверенно в отношениях с окружающими. Это подразумевает способность отказывать, осознавать собственные нужды, ясно выражать свои пределы и учитывать границы окружающих. Когда мы знаем личные границы, нам легче понимать, что именно делает нас счастливыми, удовлетворёнными и спокойными. Мы лучше распознаём ситуации, в которых чувствуем дискомфорт или угрозу своему благополучию.