- 156 просмотров
Сразу нескольким младшим классам школы №35 в этот день неслыханно повезло. К ним пришли специалисты по товарно-денежным отношениям из Гуманитарного центра и поделились самым ценным из накопленного – знаниями. Откуда что берётся и куда девается, как купить подешевле, а продать подороже. Возможно ли усилием воли накопленные на самокат деньги не спустить на леденцы. Чем бивалютная корзина отличается от такой же у Красной Шапочки, но с пирожками. Можно ли считать вкладом с капитализацией зарытые Буратино пять сольдо на Поле чудес. Приравниваются ли подвальные запасы закаток к мобильному банкингу. Распространяются ли нормативы ликвидности на поедание мороженого-пирожного. Осуществляются ли переводы по картам через банкомат посредством шестёрки пик или трефового туза. При каком режиме на стиралке лучше всего производить отмывание денежных средств. Или всё же лучше пилить?
Очень много нового узнали ребята из полученной информации. Многие делали пометки в тетрадях, и, наверняка, уже рассчитывали, как небольшие карманные деньги вложить в долгосрочные накопления, чтобы к выпускному уехать во взрослую жизнь на машине с личным шофёром и коробкой печенья с бочкой варенья в багажнике. Потому что нужные уроки в своё время посещали.
